近日，西方语言文化学院党总支组织全体党员教师和工会成员赴桐庐开展考察调研活动。考察组一行前往当地大型外贸企业力高控股有限公司，与该公司进行了座谈交流。双方就小语种人才需求、校企共建和实践基地的建立等方...
近日，“2014年全国高等学校外语教育中青年骨干教师高级研修班”在杭州举行。我校英语语言文化学院李生禄教授应邀担任研修班主讲，并就《商务英语国家标准》下的商务英语核心课程设置、教学理念、教学内容设计、教学...
为传递青春正能量，倡导“绿色 健康 运动”的生活理念，近日，由湖州南浔古镇景区、浙江少儿频道主办，我校东方语言文化学院和西方语言文化学院承办的“拒绝雾霾 多彩生活”国际彩色跑活动在小和山校区顺利开展。活动...
为进一步加强校企合作，搭建学生与用人单位洽谈服务平台，科学技术学院于近日在图书馆报告厅举行了实习就业宣讲会暨校企合作交流会。多家企业负责人、科技学院相关负责人和近百名学生参加了本次宣讲会。 宣讲会上...
为加强师德师风建设，积极引导广大教师做有理想信念，有道德情操，有扎实学识的好老师，近日，英语语言文化学院组织全院教职工学习了教育部关于《建立健全高校师德建设长效机制的意见》。通过学习，使全体教师进一步...
4月24日，我校顺利召开中外合作办学热身会。中外合作办学专家，原浙江省教育厅外事处负责人吴伯刚，浙江大学城市学院国际交流与合作部副部长魏惠琴受邀莅临我校，与我校二级学院及相关职能部门负责人就中外合作办学相...
为了让我校教师进一步了解翻转课堂建设，推动我校课堂教学改革，4月24日，在教务处负责人的带领下，我校17位教师赴上海参观了上海卓越睿新数码科技有限公司，对智慧树平台如何支持课堂翻转进行了了解；前往同济大学观...
近日，唐山学院外语系一行4人和西安邮电大学外国语学院一行2人先后来我校英语语言文化学院交流学习。两校外语院系相关负责人、教授等到英文学院商务英语系进行了课堂教学观摩，并同英文学院领导班子、商务英语系系主...
近日，嘉兴学院外国语学院一行3人来我校文科实验中心考察交流。教育技术中心和应用外语学院相关负责人等参加了座谈。文科实验中心工作人员介绍了实验中心的管理模式、实验教学情况、中心特色、教学资源等内容，并带领...
近日，山东管理学院人文学院一行6人来我校中国语言文化学院考察交流。中文学院领导班子、系主任及英文学院部分教师参加了座谈。中文学院负责人介绍了学院的基本情况、专业分布、学科特色等，特别对涉外文秘专业的定位...
为进一步提高我校心理健康工作队伍专业化程度，引导师生关注心理健康，增强心理保健意识，促进学生成长成才，推动“美丽浙外”建设，近日，由校学工部心理健康教育中心主办，各学院心理工作站承办的第三届心理文化节...
为促进小语种专业学科建设，进一步提高我校学生日语综合应用能力，近日，东方语言文化学院举办了第二届“雅马哈”杯杭州市大学生日语演讲比赛浙江外国语学院选拔赛。 选拔赛得到了专业老师们的积极支持，吸引了东...
为使青年教师更好更快地融入学院团队，使教师队伍更具活力与魅力，近日，艺术学院在文三校区开展了青年教师幸福感提升团体心理辅导活动，邀请了教育科学学院党总支书记高亚兵教授担任导师。高亚兵以一段视频为导入，...
为缅怀革命先烈，继承和弘扬中国文化，积极培育和践行社会主义核心价值观，4月19日，英语语言文化学院党总支组织全体教工党员和学生党员四十余人赴宁波余姚开展党性教育专题活动。 作为省内历史文化大市，余姚以...
为进一步贯彻落实《中国共产党发展党员工作实施细则》和省委教育工委、学校党委有关党员发展、党员教育管理工作的文件精神，不断创新党员教育方式方法，切实提升党员教育的有效性，近日，艺术学院学生党支部以“吹响...
4月18日，杭州市就业管理服务局主办“Let’s go for love”“行献爱心”2015师友计划健康公益行活动。我校学生处组织了8名学生参加。同学们与导师结伴而行，面对面交流、沟通。导师亦师亦友，为学生“传道、授业、解...
为深入贯彻落实党的十八大精神和中央、省委关于加强廉政文化建设的要求，积极推进学校特色鲜明的廉政文化建设，在校园内营造一种崇廉尚洁的良好氛围，近日，东方语言文化学院和西方语言文化学院以“廉耻 士君子之大节...
4月16日，我第五届寝室文化节顺利开幕。党委学工部、学生处相关负责人、校学生公寓自律委员会指导老师以及各二级学院学生公寓自律委员会负责人和来自各学院的40支参赛队伍约200人参加了开幕式暨寝室吉尼斯大赛。 ...
“安全从点滴做起，事故从细微防范，警钟长鸣才能铸就幸福人生。”“原来网络以及我们身边有那么多不安全因素！”不少学生在听完安全教育讲座后，如是说。 为提高在校学生的安全防范意识和自我保护能力，共创平安...
中国语言文化学院“悦读”工程围绕中文学院“双语、双文、双能力”人才培养定位，着力营造利于培养国际化、复合型、应用型人才的育人氛围，使学生既精通中文，又擅长外语；既了解中国文化，又熟悉外国文化；既具备扎...
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