9、10月份我校先后两次组织教师开展“送教下乡”活动。我校的“送教下乡”活动是省2005年社会科学普及周活动的一个组成部分。省社会科学普及周由省委宣传部和省社科联联合主办，旨在宣传普及人文社科知识，弘扬人文科...
教书育人，关爱学生是每位教师的天职。政法系党支部、校女职委爱心活动组于10月18日晚上6：30在湘湖校区由朱仁宝副教授作关于“走好大学生活第一步——谈女大学生生活适应”专题讲座，科技馆三楼大教室座无虚席，140...
为更好地提高我校人文社会科学研究水平，丰富师生的业余文化生活，加强师资队伍建设，结合省社会科学普及周活动，近日，学校举办了两场专题学术讲座。 10月10日晚，省社会科学院越文化研究所所长卢敦基研究员莅临...
10月10日，来自全省各地的四十余位教育副局长，参加了“十五”最后一期教育行政干部培训班的开班典礼。开始了为期半个月的培训生活。 出席开班典礼的领导有省教育厅何杏仁副厅长、人事处丁天乐处长，浙江教育学院...
新学期伊始，北京传来好消息，由我校主办的小学生世界报，在中国少年儿童报刊工作者协会主办的第二届“中国优秀少儿报刊奖”评选中，力挫群雄，荣获“中国优秀少儿报刊奖”金奖。这是小学生世界报继2003年获首届“中...
9月29日上午，校工会召开本学期第一次工会委员暨“创争”活动实施组组长会议，研究推进“创争”活动具体做法。校工会委员及校“创建学习型组织 争做现代型教工”活动实施组组长、副组长、专职干部共十二人...
机关与直属单位党总支有九个党支部，共64名党员。机关与直属单位党支部较多，党员人数也较多，并且，有些党支部是由几个处室的党员组成，各个处室的工作又有较大的差异，为使共产党员先进性教育活动有实效，机关与直...
集中学习初见成效 边学边改效果明显 （二）理工学院规定动作认真做 自选动作有特色 理工学院党总支在集中学习阶段努力做到规定动作认真做，自选动作有特色，顺利完成了...
集中学习初见成效 边学边改效果明显 （一）外国语学院紧扣专题抓学习，真抓实干力求实效 外国语学院直属党支部做到思想认识到位、工作措施到位、层层责任到位，取得了先进性教育活...
9月22 日下午，校增强共青团员意识主题教育活动动员暨2005年暑期社会实践表彰大会在校小礼堂隆重召开。全校各班、各学院专职团干400多人参加了动员大会，校党委副书记胜松出席了会议并作了重要讲话。动员大会由...
由杭州市文学艺术联合会、杭州市美术家协会、杭州油画院主办、浙江省油画家协会协办的“2005`杭州油画大展——活力钱塘”油画展，于9月23日上午在杭州岳王艺术品商城举行。我校艺术学院美术系部分教师参加了此次画展...
9月24日上午，我校2005级新生军训检阅仪式暨军训总结表彰大会在湘湖校区隆重举行。校党政领导吴聚芳、程胜松、戚生建、骆伯巍、何钧、赵庆荣，73022部队首长以及各学院、各有关部门负责人出席了仪式。校党委书记吴聚...
2005年9月22日23日，我校保持共产党员先进性教育活动领导小组连续召开三个征求意见座谈会，就党的建设、学校建设和发展以及在思想作风、工作作风等方面存在的问题向学生代表、教职员工和党员代表征求了意见。党外学生...
为全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，展示高校艺术教育改革和发展的成果，促进高校学生审美能力的提高，教育部于2005年7月16日－28日在北京举办了“全国第一届大学生艺术展演活动”比赛，浙江省教育厅为迎接教...
9月16日上午，学校召开了本学期第一次纪委委员会议，会议主题是认真投入学校正在开展的党员先进性教育活动，提高本职工作水平。会议由校纪委副书记邵宝华主持。校纪委书记何钧根据胡锦涛总书记提出的“构建社会主义和...
吴聚芳同志在先进性教育活动分析评议阶段动员会上的讲话(2005年9月20日) 同志们： 根据省委教育工委的统一部署和要求，今天我们召开全校支委以上党员大会，总结先进性教育活动学习动员阶段的工作，动员和部署...
[center]再接再厉 狠抓落实努力做好分析评议阶段各项工作 扎实推进我校先进性教育活动我校召开分析评议阶段动员大会吴聚芳作动员报告 沈森作重要讲话[/center] 9月20日下午，我校召开保持共产党员先进性教...
[center]请你关心 请你参与 请你监督 努力把我校党员先进性教育活动不断推向深入 ---致全校师生员工的公开信[/center]尊敬的各位老师、同学们，你们好！ 为进一步加强党...
在有着“硬骨头六连”、“红八连”等英雄连队的七三○二二部队官兵的大力支持下，我校2005级1300多名新生于9月17日开始投入为期一周的军事训练。 在17日下午举行的军训动员大会暨授旗仪式上，校党委书记吴聚芳作了...
又是中秋月圆夜，每逢佳节倍思亲！对于大一学子来说，是初次离开父母独在教院过的第一个中秋节，这些孩子离开了父母温暧的怀抱，现在想家吗？他们能适应学校新的学习环境吗？校区的教职员工到了一个新的环境，工作上...
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