以教师教育重点基地建设为契机，继续做精做强教师教育，加强学院内部队伍建设，提升团队实力，推进学院科学发展，是教师教育与教育管理学院在深入学习实践科学发展观活动中狠抓整改落实的一项重要举措。为使这一举措落到实处，学院坚持内部培训与外出考察借鉴相结合的方式，提升教职工水平，拓展视野。
　　6月17日上午，学院针对内部教职工举办了参与式学习培训，学院副院长吴卫东教授和陈晓萍副教授担任培训师。她们总结多年从事培训工作的经验，借鉴德国培训模式，把分组学习、合作学习、角色扮演的学习理念贯穿培训全过程。从案例分析到人人独立思考，从小组互动到创意设计，从发散思维到头脑风暴，从大组交流到反思评价。阵阵掌声和笑声溢于培训课堂。新理念、新模式的培训，使参与培训的全体教工耳目一新，受益匪浅。本次活动得到了校级领导的高度重视，校长鲁林岳和副校长骆伯巍亲临现场指导。
　　6月19日，学院组织教工到华东师范大学考察学习。华师大学位办主任吴刚教授为大家作了《教学设计与有效教学》讲座，王建军博士作了《课程改革背景下的教师专业发展》讲座。大家一致认为，华师大的教授专家的讲座，理论功底深厚，涉猎问题紧扣教育改革发展前沿，给大家以启迪与智慧。当天下午，大家听取了华师大教育科学学院丁钢院长关于“未来教师空间站”建设使用情况的介绍。
　　“未来教师空间站”是华东师大“十五”期间“211工程”子项目“教育创新与教师教育”的重点项目，力图构建具有国际领先水平的未来教师专业发展创新系统，已建成的实验室包括多媒体工作站、教育研究数据工作站、学习共同体互动室、教师教学观察室等。在参观的过程中，大家不仅惊叹于空间站中的先进设备和精妙设计，更对隐含在现代信息技术背后现代教师教育理念和培训方式产生了浓厚的兴趣。大家不时地向丁院长提问并亲自尝试操作，同时也在思考着如何将这些先进的理念和技术引入到我校的教师培训中来。