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理工学院党总支提出学习调研阶段要抓好“五个体现”



来源:理工学院 作者:编辑:时间:2009-04-08

  4月2日中午,理工学院党总支召开学院各支部书记会议。学院党总支书记陈登福代表总支在会上通报了学院开展学习实践科学发展观活动进展情况,明确提出了学院“如何以培养复合型应用人才为目标,深化(应用数学、应用化学和科学教育)专业建设,促进师资队伍建设,培育创新团队,做好改制迎评工作”“以迎评工作为目标,做好专业实验室建设”“如何以学生学风建设、学生社团活动、毕业生就业为抓手,进一步加强和谐校园建设”“本着以“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,不断开拓继续教育新领域,为基础教育办实事,为学校发展做贡献”等四个调研课题。他强调,开展学习调研阶段的工作要抓好“五个体现”:一是体现思想性。要把学习实践活动作为当前政治学习的重要任务,把学习贯穿于整个实践活动的全过程;二要体现实践性。要把学习实践活动与学院十佳工作结合起来,剖析存在的问题,提出整改措施,在做好各项工作中全面推进学习实践活动。三是体现建设性。要把学校的定位和学院专业发展、建立健全体制机制结合起来,把好教学与科研质量关,深化专业建设,加强师资队伍的培养。四是体现开拓性。要本着以“党员干部受教育,科学发展上水平,人民群众得实惠”的总要求,不断开拓继续教育的新领域,为我省基础教育服务。五是体现党员干部先进性。党员干部一定要认真学习实践科学发展观,坚持“开门”搞活动,广泛吸取群众意见,真诚接受群众监督,把群众路线贯穿始终。
  会后,教工第一、第二党支部分别召开支部会议,就支部如何更好地开展学习活动进行讨论,制定出本阶段工作的详细学习调研计划。