11月20日，学校召开“创新创业、特色发展”办学思想大讨论活动总结表彰大会，标志着历时半年的大讨论活动已基本结束。本次办学思想大讨论从今年5月开始，共分为动员学习、调研讨论和总结深化三个阶段，全校师生围绕“要实现什么样发展？怎么发展？”这一根本问题，以党总支为单位，开展了多层次、多形式、全方位的调研，很多学院、部门和直属单位的教职工参与面达到了100％。在大讨论期间，学校和各单位邀请校内外专家作报告和专题研讨10多场，组织了200多人次分赴全国30多所兄弟院校和单位调研，形成了40份调研报告和28份制度性文件，部分学院还拟定了建设和发展规划，为学校下一步整体深化改革、特色发展打下了坚实的思想和工作基础。
　　鲁林岳校长代表学校党委作总结讲话，他说，“这是一次时间跨度大、教职工参与面广、破解发展难题力度强的大讨论，达到了解放思想、更新观念、统一认识、凝心聚力的目的”，全校党员干部和师生进一步解放了思想，统一了认识，坚定了特色发展的信心；进一步加深了对学校科学发展定位和目标的理解，特色发展理念深入人心；各学院、部门、直属单位通过查摆问题、破解难题，进一步理清了思路并初步形成了有价值的对策和措施；大讨论推动了学校创新创业，促进了开放办学、新校区建设、人才引进和培养、教学、科研、师德师风和机关效能建设等各项工作跃上台阶。通过办学思想大讨论，全校上下“凝心聚力谋发展、一心一意创特色”的共识已基本形成，为学校第一次党代会精神的贯彻落实和学校“十一五”规划的实施打下了思想基础。
　　鲁林岳校长指出，办学思想大讨论是今年学校最重要的一项工作任务，是贯彻落实党的十七大精神、省委“两创”总战略、学校第一次党代会精神的重要举措和具体行动，整个大讨论活动具有鲜明的特点：一是领导重视、周密部署，保证了大讨论活动的有序进行，形成了校党委总抓、各二级单位党总支具体抓、各有关职能部门密切配合的办学思想大讨论工作格局。二是各单位各部门积极响应，广泛发动，精心策划，参与面广，各单位通过召开动员会，组织党支部活动、教职工讨论会、学生干部会，运用二级网站营造活动氛围等，充分激发了广大教职工的参与热情。三是学习活动注意联系实际、学思结合、学用结合，各单位牢牢把握大讨论的目的要求和主要内容，把学习贯穿大讨论活动的始终，并邀请了校外专家和本校领导、专家作报告和专题研讨，帮助开阔视野，拓展思路，引导启发师生在宏观背景下整体思考学校、学院发展的重大问题；各学院还密切联系实际，查摆问题，重点查找学校、学院发展中的问题，教学、科研、管理工作中的不足，个人思想观念、工作作风、履行职责的素质和能力上的差距，通过学思结合，增强了教职工的危机感、紧迫感和责任感。四是学习活动目标明确，重点突出，调研成果内容丰富，各单位坚持“走出去”与“请进来”相结合，根据学校发展目标和定位，结合本单位特点，确定了针对性较强的调研重点开展实地调研考察，同时还广泛发动群众建言献策，开展网上调查、电话咨询、资料查阅、利用学术会议交流等，拓展调研的广度和深度，掌握了大量的有较高学习借鉴价值的第一手材料。
　　鲁林岳校长在讲话也指出了大讨论活动开展中存在的一些问题和不足。他最后强调，大讨论取得的成果是初步的，这些成果有部分已经在实际工作中运用，也有部分还需在今后的实践中逐步落实，我们要在大讨论的基础上，不断解放思想，开拓创新，以改革者的勇气和胆魄去努力推动学校科学和谐发展，以主人翁的姿态去积极面对变革和挑战，以坚忍不拔的意志和攻坚克难的精神去赢取各项新的工作成果。同时，还要结合明年的学习实践科学发展观活动，把这些成果进一步深化、提炼，切实转化为学校科学发展的科学决策和工作举措，指导实践，推动实践。
　　会上，国际工商管理学院、信息学院和机关党总支三个单位的代表介绍了各自开展大讨论活动的做法、经验和形成的成果。
　　大会还对荣获办学思想大讨论活动“优秀组织奖”和“优秀成果奖”的单位进行了表彰，校长鲁林岳、校党委副书记徐颂列分别为获奖单位颁奖。校领导、处级领导干部、正高级专业技术人员、总（直）支成员及教工支部书记、系主任、教代会执委会委员、民主党派负责人等参加了大会。校党委副书记程胜松主持总结表彰大会。