随着教师教育与教育管理学院发展目标和定位的明确，为了提高青年教师的继续教育教学水平，促进青年教师专业发展，教师教育与教育管理学院于12月18日下午组织了以“说课”为主要形式的青年教师继续教育专题论证会。
　　此次活动对青年教师继续教育教学技能中存在的问题进行了一次现场诊断，有针对性地帮助青年教师提高继续教育教学水平。学院青年教师非常关注此次活动，5位青年教师主动报名参加了专题论证会，他们经过认真准备，在讲台上充分展示自己的水平。学院长期从事继续教育的专家们对青年教师在继续教育教学中存在的问题提出了许多建设性意见,同时对青年教师今后的专业成长提出了中肯建议:一是青年教师一定要下到中小学,多了解中小学的教学实际,这样从选题到讲授内容上都会更贴近中小学教师教学实际；二是要以研促教，即加强自身对中小学实际的研究，能拿出有一定研究水平的讲座；三继续教育课堂要注重多种形式的教学，多采用参与式、讨论和研讨式、体验式的教学形式，关注学员对专题内容的主动建构。