5月20日，由浙江省教育厅主办，浙江省师干训中心承办的浙江省中小学教师人工智能素养提升高级研修班在杭开班。浙江省教育厅副厅长舒培冬出席并讲话，浙江省中小学教师培训中心主任、浙江省教育行政干部培训中心主任，浙江外国语学院副校长、党委委员毛振华，浙江省高等学校师资培训中心主任、浙江省教师教育质量监控中心主任、浙江师范大学副校长李盛出席开班典礼。浙江省教育厅教师工作处处长牟凌刚主持。

舒培冬指出，以人工智能为核心的数字技术正全面重构教育生态，加速推动全球教育进入智慧教育新阶段。提升教师人工智能素养，不仅是推进教育现代化的必然选择，更是落实“为党育人、为国育才”根本使命的关键环节。他强调，要立足时代坐标，深刻认识人工智能的战略地位；要聚焦能力跃升，构建立体化的素养提升思维；要强化系统推进，营造“学用贯通”的可持续发展生态。他希望全省大中小学教师要做“技术融合”的先锋、“育人范式”的革新者、“智能时代”的引领者，在教育教学实践中充分利用人工智能优势，变革人才培养模式、创新教育教学方式和提升教育治理能力，加快发展新质生产力，推动全省教育高质量发展。

毛振华从“为何培、培什么、怎么培、如何用”四个维度对《中小学教师人工智能素养提升高级研修班培训方案》作了具体解读。他指出，人工智能已成为撬动教育变革的核心杠杆，要以“回应时代之问，破解教育之需”作为本次研修培训的定位，构建“理论认知—实践应用—技术赋能—伦理规范”四维一体的课程体系，锚定“培养先锋力量、突破融合瓶颈、打造示范标杆”三大目标，通过创新培训形式，助力中小学教师掌握人工智能技术底层逻辑，推动人工智能从教学辅助工具向深度融合要素跃迁，共同打造“人工智能+教育”的浙江样板。

据悉，本次高研班将围绕《浙江省推进“人工智能+教育”行动方案（2025—2029年）》《浙江省中小学教师人工智能素养框架及指南》解读、人工智能技术未来发展趋势、人工智能技术与课堂教学深度融合、典型案例解析等方面展开培训。来自浙江大学、上海师范大学、浙江师范大学、浙江省教育信息技术中心、阿里云计算有限公司、华为技术有限公司、科大讯飞有限公司、字节跳动科技有限公司等10余位教授学者、行业专家，将在培训期间为高研班学员带来前沿理念和创新思路。

本次研修课程将以“现场+云端”双线联动的方式辐射全省中小学教师队伍，来自全省各地的200余位教师参加现场培训，10万余名教师云端同步听讲首场报告。