10月17日，学校举行“一带一路”涉外法治人才创新实验班第四期结业仪式与第六期开班仪式、2026级国际经贸规则专业始业教育暨第五届校园普法文化节启动仪式，标志着学校涉外法治人才协同培养体系初步建成。副校长、党委委员柴改英出席并致辞，党委委员、宣传部部长洪明出席仪式。

柴改英表示，近年来，学校持续探索“高素质实战型”涉外法治人才协同培养的“浙外模式”，不断完善协同育人机制，创新实验班人才培养与国际经贸规则专业建设取得了阶段性、突破性成效。历经探索起步、深化拓展、体系初成三个发展阶段，学校涉外法治人才协同培养体系以“一条道路、两条路径、三大特色”为核心的基本架构初步确立。“一条道路”，即走出了一条具有浙外辨识度、省域知名度、全国影响力的协同育人之路；“两条路径”，即依托“一带一路”涉外法治人才创新实验班和国际经贸规则本科专业两类培养载体，实现“+涉外法治”和“涉外法治+”并轨互济；“三大特色”，即“以融强学”，在学科交叉中锻造复合优势），“以践促学”，在实务实训中锤炼专业本领，“以赛验学”，在竞技比拼中检验育人成效。她寄语青年学生，要筑牢法学理论根基，主动对接实务实践，发挥跨界协同培养优势，将个人成长融入国家涉外法治事业发展大局。

知名国际法学家甄延教授作题为《加强涉外法治建设的时代逻辑和根本遵循》的专题讲座。他系统梳理了我国涉外法治建设六年发展历程，提出涉外法治迎来了“第二个春天”的判断，并围绕加强涉外法治建设的三大时代逻辑，深刻剖析百年变局下国际格局演变、我国高水平对外开放面临的机遇与挑战，解读中国全球治理观与国际秩序观。他还阐释了高素质涉外法治人才“政治立场坚定、专业素质过硬、通晓国际规则、精通涉外法律实务”四大标准，为青年学子指明成长方向。

仪式上，实务导师、班主任及结业学员、在校生、新生代表先后发言，围绕行业实践、竞赛指导与求学感悟分享体会，勉励同学们珍惜学习机会、坚守初心、勤学善思，立志投身涉外法治事业，勇担时代使命。

现场还举行了“律志传薪・赠书启智”赠书仪式和实务导师聘任仪式。

本次仪式是学校探索打造高素质实战型涉外法治人才协同培养模式的一次创新。下一步，学校将继续扩容涉外法治战略合作伙伴矩阵，依托校内学科积淀与校外实务资源双向赋能，迭代完善“以融强学”“以践促学“以赛验学”的协同育人特色，充分释放创新实验班、国际经贸规则专业、校园普法文化节三者的统筹效能，高起点协同培育高素质实战型涉外经贸法治人才，为推进高水平对外开放、建设高能级开放强省，为更高水平法治浙江建设持续贡献力量。

来自省内各高校、涉外律所、法律服务企业的实务专家，学校各职能部门负责人，26级国际经贸规则专业全体学生及创新实验班学员参加。