10月19日下午2点，2017级新生开学第一课在追梦堂开讲。校长洪岗为新生上了一堂题为“大学精神与大学之路”的课，这也是一堂人生的思想课。校长对新生们表达了亲切的问候，对莘莘学子的未来提出了殷切的期盼，也对同学们四年的大学生活作出指导。

　　洪岗指出，大学与中学的学习生活有三大不同：学习方式不同，管理方式不同，生活方式不同。大学的学习偏重自主性，除了课上认真听讲，课后还需花时间消化，进一步加深理解；大学的管理偏重自律性，约束的减少使学生必须具备自控能力，要经得住生活中的各种诱惑，要合理分配学与玩的时间；大学的生活趋于多样性，同学们站在一个新的开阔的天地，则要四面观望，发现更多自我发展的空间，从而发掘自身潜能、激发自身能力。除此之外，大学还要求学生肩负起对社会、对他人、对自己的责任。

　　洪岗重点谈了如何走好大学之路、过好大学生活的话题。他认为，校训是一所学校师生共同遵守的基本行为准则和道德规范，是育人之纲。洪岗言传身教，向同学们分享了自己求学时的学校校训，他说，校训对他之后治学育人、走好教育发展之路产生了重要的、积极的影响。他点明了校训所蕴含的精神力量，唯有将“明德弘毅、博雅通达”的校训铭记在心，深刻体会，深入实践，才能使大学生活过得有价值、有意义。
　　随后，洪岗向同学们详细阐释了校训的来源与其蕴含的文化精神：
　　“明德”，即信念坚定、道德高尚。要明公德，要处理好个人与国家社会的关系；要明私德，处理好个人与道德的关系；要明大德，爱国、爱人民、爱民主；要守公德，自觉履行现代社会对个体的道德价值要求；更要严私德，将修身作为慎独的最高境界，在没有外界监督时依然坚持自身修养、坚守自身原则。
　　“弘毅”，即志存高远、坚忍不拔。洪岗借浙外六十几年来不断发展、不断成熟的例子鼓励浙外学子，当志存高远，方百战不殆；当百战不殆，方决胜千里。浙外从开始的创业艰难、筚路蓝缕，到今日的声名日上、稳健发展，给了同学们极大的鼓舞。
　　“博雅”，即学识渊博、海纳百川。现代青年学子，要学会认知，学得纯正，拥有对学习的热情和决心；要学会做事，学习选择知识，尤其在当今信息爆炸的时代；也要学会共同生活，学习合作，加强交流与对话、沟通与讨论；更要学会生存，“天将降大任于斯人也”，通过在生活中的各种历练与磨合，获得人生新的认识，借此武装自己，认准目标坚持不懈地努力，成为自强自立的人。
　　“通达”，即融会贯通、勇于实践。乔布斯将书法课上学得的字体运用到软件设计的实践，洪岗以此为例，点明正是举一反三、触类旁通、思维开阔、敢于实践的人，才真正拥有成功的力量。同样，浙外的许多“小青荷”将专业知识融入志愿服务工作，积极投身于为人民服务、促进中国走向世界、促进世界认识中国的事业中。洪岗倡议新生要有冒险精神，在实践探索中发掘除了知识技能外的劳动技能、合作精神和交际能力。
　　以校训为精神支柱，将这股精神源泉注入到学习中，学习将获得不竭的动力。洪岗指出，大学四年的投入程度决定了未来的发展高度。首先要在开头打下坚实的基础，要学习“毛竹”的精神，在前阶段扎扎实实地往下扎根，在后期厚积薄发、快速生长，使竹林成为一道别样的风景。同样的，做学问要踏踏实实、扎根基础，熬过开头这几年，尽情释放积蓄已久的力量。其次要知行结合，善于抓住机会，积极参与大学期间的实践创新活动，在国际交流中开拓眼界、增长见识，不仅对专业有更深的了解，也为将来的就业打下坚实的基础。洪岗引用习总书记“大众创业、万众创新是时代潮流”的话，鼓励同学们激发创新思维，多方式就业。
　　最后，洪岗告诫同学们，不要被诱惑蒙蔽双眼，唯有驱赶心魔者，唯有自律自强者，方能在自己选择的道路上勇往直前、成就大事。他相信，经过大学四年的浸润，同学们一定会成为对人生有追求，对世界有关爱，对生活有热情的浙外学子。洪岗还与新生亲切互动，回答新生的提问。

摄影：张佩丽