5月15日上午，校党委理论学习中心组围绕“以章程建设为切入口，着力推进依法治校”主题，举行专题学习会。校党委理论学习中心组成员参加学习会。党委书记姚成荣主持学习会。
　　会上，姚成荣说，《章程》建设既是学校贯彻十八届四中全会精神实际的一个重要步骤，又是推进依法治校的切入口。学校《章程》修订工作是 “四个全面”战略布局在我校实践中的重要体现，也是学校具有标志性的一件大事情。当前和今后一段时间，要重点推进《章程》落地生根，真正使《章程》成为学校依法自主办学、实施管理和履行公共职能的基本准则。
　　姚成荣认为，各个高校之所以要制定《章程》，一是由我国现实国情和高等教育现状决定的。现代大学治理的基本特征是大学治理主体的多元化，强调多元参与、民主管理。二是现代大学不再是自我封闭的机构，而是日益向社会开放，不断吸收社会力量参与办学。三是政府是现代大学治理的一个重要方面，其管理方式逐渐由直接管理变为宏观管理，同时，以政策、监督、评估等方式管理现代大学。
　　姚成荣要求，切实让《章程》在我校落地生根，要努力提升学校各级领导干部的法治思维能力，以法治思维和法治方式推进校内综合改革；要加强以《章程》为核心的制度体系建设。梳理现有规章制度，做好制度废、改、立计划，解决好制度设计中的实施体系、监督体系和保障体系问题；要努力增强全校师生员工遵纪守法意识和依章办事习惯，全方位进行法制教育宣传。
　　党委副书记赵伐就高校办学自主权、学校内部结构治理等问题作了发言。他说，随着国家发展需求和人才需求变化，高校自主权的划分也会发生变化。高校以需求进行调整，以计划为主导的“有形之手”就会淡出，以需求为主导的“无形之手”就会出现。同时，赵伐认为，《章程》是权利、职责和义务的划分，其中，最重要的是划分学校和二级学院的权利。
　　副校长金运成结合《宪法》的制定和实施情况，谈了自己的看法。他说，《章程》修订工作是学校的一件大事，学校各类规章制度都要以《章程》为依据。首先，要把《章程》真正落实到位，按照《章程》的要求去做；其次，学校《章程》不是一成不变的，根据学校发展规模和教育体制改革方向，学校《章程》也会随之发生变化；最后，要梳理学校已有的各类规章制度，做好制度的修改和废止。
　　沈钢围绕《章程》修订个性与特点，办学自主权，如何落实《章程》等，作了中心发言。他认为，高校《章程》无法避免雷同，其客观原因是高校运行和发展的外部环境具有普遍性；高校《章程》遵循了共同的主要依据。依据教育部31号令，大多数高校可以自主制定人才培养方案，自主调节专业招生比例，其他重大事项都要依法依规。沈钢指出，《章程》核准后，要落实好《章程》，一是要抓好《章程》的配套，以《章程》为指导，进一步清理学校各类规章制度，健全以《章程》为核心的规章制度体系。二是要抓好学校各类规章制度的执行实施。