10月15日、16日，浙江外国语学院第一次教学工作会议隆重召开。本次会议的主题是：认真贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕学校办学定位和发展目标，深化人才培养特色，推进人才培养模式改革，提高人才培养质量。学校党政班子成员、校教学工作委员会成员、校教学督导委员会成员、全体中层干部、正副教授、系正副主任等参加了本次会议。会议由校长鲁林岳主持。
　　校党委书记姚成荣在会上讲话。他从贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》、加快学校特色发展的高度，对推进我校人才培养模式改革提出了明确要求。他强调，一要认清新形势，深刻认识人才培养模式改革的重要性和紧迫性。改革人才培养模式是贯彻落实《纲要》的重要任务，是加快实现学校办学定位的迫切需要。二要抓好顶层设计，扎实推进人才培养模式的改革。切实更新教育思想观念，重新审视人才培养的质量标准和规格要求，重新设计人才培养方案，加快教育国际化步伐，健全主要教学环节的质量标准和保障体系。三要加强领导，进一步牢固树立人才培养的中心地位，上下互动形成整体合力，大力提高广大教师教书育人的能力和水平，务求人才培养模式改革取得实效。
　　副校长洪岗在会上作了题为“改革人才培养模式  提高人才培养质量”的工作报告。报告总结回顾了浙江教育学院第三次教学工作会议以来我校取得的主要工作成绩和存在的问题，并对今后一段时期的教学工作提出了明确要求。
　　报告强调，人才培养模式改革是学校当前教学改革的核心内容，要充分认识人才培养模式改革在人才培养中的重要作用；要以更新教育理念为先导，以科学确定符合学校定位的人才培养目标和培养规格为关键，以优化人才培养方案为核心，以优化人才培养途径和方法为重点，进一步深化人才培养模式的改革；要积极实施学分制，为学生的个性发展和成长成才提供平台和空间。报告要求，要更新观念、加强领导、完善机制、落实经费、强化服务，为人才培养模式改革提供思想、组织、制度、保障、物质、环境等方面的保障，确保人才培养模式改革取得成效。
　　在为期两天的会议中，与会人员对姚成荣书记的讲话、洪岗副校长所作的教学工作报告、《浙江外国语学院关于深化本科人才培养模式改革的意见（征求意见稿）》和《浙江外国语学院普通本科学生学分制实施办法（征求意见稿）》等进行了分组讨论，并作了大会交流。
　　鲁林岳在总结会议时指出，本次会议开得很成功，达成了许多共识，提出了许多好的意见和建议。他要求，各学院、各部门要认真学习、领会和贯彻姚成荣书记讲话和洪岗副校长所作的教学工作报告精神；要认真吸收各个方面的意见和建议，修改完善两个文件；要以此次会议为契机，牢固树立质量意识、改革意识和特色意识，努力开创学校人才培养的新局面。