编者按：我校教师专心教育、全心教学、潜心科研，取得了丰硕的成果。他们融贯东西，做经世文章，著书立说，传致用典籍。为营造浓厚的学校学术氛围，更好地宣传我校教师的主要科研成果，学校特开辟“博雅阁文库”专栏，依次介绍教师的著作，阐述他们的学术观点，弘扬他们的学术精神，以激励全校师生，为推进学校特色发展汇聚强大力量。

著作介绍

该书由中国社会科学出版社于2022年5月出版。

本书以汉韩语差比范畴为研究对象，对汉韩语差比句展开全面深入地描写与对比研究，考察汉韩语差比范畴的共同点和不同点，并运用语言类型学、认知语言学理论对其中的共性和个性进行解释。全书共六章，主要内容包括运用原型范畴理论构建汉韩语差比语义范畴，确立差比范畴的典型成员与非典型成员。在分析大量语料的基础上，对差比范畴中优比范畴与次比范畴的典型句式中的比较主体、比较客体、比较结果的编码方式、比较客体的隐现规律、与比较副词“更/还”的共现情况等进行对比分析。本书还探讨了汉韩语差比句肯定否定形式的不对称现象，差比范畴比较标记的历时演变及汉韩语差比句的语序问题。书中研究深化了对汉韩语差比范畴及汉韩语语法特点的理解和把握，为语言类型学研究提供语言事实，并服务于汉韩语外语教育与翻译。

本书系校博达科研提升专项计划“类型学视野下韩汉宇差比范畴的对比研究”（20202HQZZ6）课题研究成果。

作者简介

史欣艳，博士，讲师，东语学院教师。2019年毕业于上海外国语大学亚非语言文学专业，获文学博士学位。2017年9月—2018年9月，受国家留学基金委员会联合培养博士生项目资助，赴韩国首尔国立大学留学。主要研究方向为汉韩语对比语言学及汉字典籍传播。近年来在《中国朝鲜语文》《韩中人文学研究》等国内外学术期刊发表论文多篇，出版专著1部，主持教育部产学合作协同育人项目、浙江省“十四五”教学改革项目等3项。