4月21日,浙江日报理论7版、潮新闻、“学习有理”公众号刊发我校继续教育学院、培训学院周明宝老师的理论文章《打造校企地党建共同体的实践进路》。现将全文转载如下:
打造校企地党建共同体的实践进路
周明宝
习近平总书记强调,加强党对高校的领导,加强和改进高校党的建设,是办好中国特色社会主义大学的根本保证。浙江省委要求推动高校党建与属地党建相融合。高校要用融合发展的方式创新党建工作,以系统思维提升党建工作水平,探索构建高校-企业党组织相融共生兴业型、高校-地方党组织互动发展共进型、高校-社区党组织志愿服务实践型等党建新模式,以组织大平台的“组团式”“兵团式”党建创新生态,凝聚形成体系化校企地党建共同体。
校企地党建共同体以书记手拉手、党组织心连心、文化走亲为形式,以组织融合、发展融合、资源融合、品牌融合、感情融合为内容,形成新时代高校基层组织形态的创新实践。目前,主要呈现出产学研用共同体、基层治理共同体、大中小学思政教育共同体、青年发展型城市共同体等典型发展样本。
适应经济发展打造产学研用共同体。产学研用融合发展是将科学技术创新转化为现实生产力,铸就持续发展动力的基本方式和重要路径,建设现代化产业体系要求重构产学研用协同育人体系。近年来,高校着力提升党建战斗力,充分发挥组织、人才和科技优势,吹响产教融合、科教融汇“集结号”,打造产学研用共同体,提高科技成果转化效能,大力推动科技成果从“实验室”走向“生产线”的转化应用。紧紧围绕企业和地方重大发展战略,构建“党建+科研+发展”的创新生态体系,持续探索共建、共创、共享、共赢合作发展模式。聚焦市场化、技术型、应用性和企业出海国际化需求建立“菜单化”合作项目,通过专业课程建在产业线、生产线上的革新,探索建立基于人才共育的实践教学基地、国际化实践基地、实习就业实践基地以及基于项目联培、技术共研的蹲点实验室、产业研究院、科技孵化园、战略规划院等,形成创新共同体、利益共同体、发展共同体。针对“卡脖子”科技难题,选派党建与业务工作“双带头”的复合型人才联合攻坚,实现拔尖创新人才培养的“主战场”和国际科技力量博弈“新战场”融汇的实战化训练,力争在科创肩并肩和创新背靠背的集智攻坚中,产出揭榜挂帅的科技前沿成果,锻造国家战略人才队伍。
回应社会需求打造基层治理共同体。党的二十大报告提出,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体。近年来,高校着力构建“党建+社会服务”的组织设置方式,以“我为群众办实事”“民呼我为”“企呼我应”为要求,打造基层治理共同体。打破与周边毗邻地区或属地城市单位的区域物理空间和行政管辖限制,坚持党建统领和融合发展理念,以党建赋能公共文化、服务城市文明、服务基层治理等,以党支部、团委、学生会和青年学习小组、青年理论宣讲团、青年志愿者服务协会为两翼,以师生党员、入党积极分子、团学骨干为生力军,积极与周边社区和公共服务部门对接,通过“校社融合”与“校地共建”,凝聚各主体发展的强大动力,努力打造“党建+”多元化社会服务体系,形成“党建+N”的校地联动、品牌联建的发展矩阵,以高质量党建服务城乡经济社会发展。
铸魂育人打造大中小学思政教育共同体。教育的使命是为党育人、为国育才,思想政治工作是学校各项工作的生命线。近年来,高校创新推进党建与思政教育深度融合,通过强化党建引领“思政育人”,打造大中小学思政教育共同体。首先是切实发挥思政课关键课程作用,循序渐进、螺旋上升办好大中小学思政课,守正创新推动思政课建设内涵式发展,纵向贯通、横向衔接、全域推进大中小学思政课一体化共同体建设,以教学共研、教师共培、课程共授、资源共建、效果共评为载体,打造有风景的思政课,形成汇集思政教师、教材、课程和红色教育资源多种力量耦合教育的“红立方”。其次是提升课程思政与思政课程协同育人效能,形成“大思政课”育人新格局。同时,深入挖掘第二、第三、第四课堂的思政教育元素,将思政元素与校园文化、实践体验、国际传播相结合,培养具有家国情怀、国际视野、全球素养的复合型应用型国际化人才。
服务青年打造青年发展型城市共同体。青年因城市而聚,城市因青年而兴。近年来,高校党组织围绕如何让青年人才有用武之地,多维引领青年与城市共荣相生,青年发展与中国式现代化“双向奔赴”。聚焦青年“所需所盼”,校地联动打造青年文化街区、青年小店、青年夜校、青年城市“会客厅”等,丰富青年文化生活;实施青年优居计划、打造梦想小镇,帮助青年人才安心栖居,共同创新创业、追梦圆梦;构建就业友好型发展方式,促进青年人才以创新赋能成就城市发展,实现人才与城市相互成就。聚焦青年“可感可及”,立足城市大赛赛会和国际文化活动,将志愿服务与人才培养有机融通,打造青年志愿者服务驿站,发挥高校多元化育人实践的价值。伴随着政策环境和社会环境的不断优化,青年与城市有机地形成学习共同体、栖居共同体、事业共同体、奋斗共同体、价值共同体。
媒体链接:
浙江日报
https://zjrb.zjol.com.cn/html/2025-04/21/content_3817618.htm?div=-1
潮新闻
https://tidenews.com.cn/news.html?id=3106594&source=weixin
“学习有理”公众号
https://mp.weixin.qq.com/s/8_FMTiBR2dtWp-6kFhz-6A