通知公告

中共浙江外国语学院委员会关于十五届省委第六轮巡视整改情况的通报

来源: 作者:编辑:时间:2026-07-02

根据省委统一部署,2025年3月10日至5月23日,省委第七巡视组对浙江外国语学院党委开展了巡视。2025年9月3日,省委巡视组向学校党委反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求,现将巡视整改情况予以公布。

浙江外国语学院党委把巡视整改作为重大政治任务,始终站在讲政治、讲大局、讲党性的高度,深刻认识整改工作的重要性和紧迫性,切实将思想和行动统一到中央和省委的决策部署上来,以高度的思想自觉正视问题,以强烈的责任担当改正问题,全力做好整改工作。一是提高政治站位,深化思想认识。学校党委召开党委会、专题民主生活会和巡视整改动员会,深入学习领会习近平总书记关于巡视工作重要论述特别是巡视整改工作重要指示精神,对照巡视反馈问题,深刻剖析、深挖根源,严肃认真开展批评与自我批评,进一步凝聚思想共识,确保整改始终沿着正确政治方向推进。二是坚持以上率下,明确整改责任。学校成立巡视整改工作领导小组,党委书记担任组长,全面统筹推进巡视整改工作;班子成员主动认领任务,履行“一岗双责”。党委坚持对标对表,聚焦省委巡视反馈问题,逐项梳理分解,形成146条具体整改举措,逐条明确责任单位与时限。三是严抓过程管理,加强跟踪督促。党委会多次专题研究整改工作,建立跟踪督查机制,对整改任务实行“月督月报”、及时预警。坚持举一反三、标本兼治,推动巡视整改与深化改革、全面从严治党、学校事业发展深度融合,以整改实效为学校高质量发展保驾护航。

在巡视整改工作中,给予党内警告处分2人,教育提醒31人,建立完善制度37项,清退款项19.86万元。

一、关于“学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神不够深入”问题的整改情况

(一)坚决落实党委领导下的校长负责制。校党委充分发挥领导作用,压实党委书记以上率下、校长统筹协调、班子成员研究贯彻、中层干部承接推进的责任链条。修订出台《督查督办工作实施办法》,保障党委部署要求落地见效。成立语言智能学院、国际传播学院,系统建构跨境电子商务、国际组织与全球治理等12个校级拓展课程群,开设跨境直播、国际组织与全球治理等微专业,完善拔尖创新人才培养体系。结合“十五五”规划,细化与北大合作“施工图”,出台《与北京大学学科与科研合作的指导性方案》,与北大专家联合署名发表核心及以上论文8篇,承担省部级以上项目40余项。推动新型国际关系高等研究院11项重大项目完成开题,发布系列发展报告,2025年相关团队获国家级批示2项、省部级批示16项。

(二)扎实落实立德树人根本任务。加强党的创新理论研究阐释,组织投递“三报一刊”理论文章24篇。联合马克思主义理论学科与相关学科共建省一流学科,增列3名学科教师为硕士生导师。以思政课双语教学改革为突破口,设立4项专项教改项目,新增2个“大思政课”实践基地。制定《思想政治理论课教学规范指南》等文件,细化思政教育融入课程教学要求和实施路径。汇编完成120个思政相关教学案例,启动课程思政精品课程及教改项目立项。深化“探美浙江”实践教学,学生获省部级学科竞赛奖项12项,1支团队获全国十佳实践团队,5支实践团队获市级荣誉。强化《青年学子学青年习近平》课程教研提质和过程管控。

(三)积极服务于教科人一体发展。完善人才评价和岗位管理机制,将横向课题、咨政报告、成果转化等社会服务业绩纳入核心评价指标,与教学、科研一体化考核,评选校级优秀科研成果奖32项。整合优化科研机构,撤销产出效能低、运行停摆的科研机构14个,修订《科研机构管理办法》。对市级科研平台给予经费配套,指导阿拉伯研究中心成功申报杭州市首批新型重点培育智库。形成浦江研究院三年行动计划,吸引多个二级学院参与服务,组织签订横向科研项目23项,孵化60家制造型企业开展跨境电商。深化与西湖区教育局战略合作,签署博士驻点项目合作协议,推进数字化教学改革、跨学科课程开发等合作实践。

二、关于“推进学校内涵式高质量发展步伐不快”问题的整改情况

(一)优化学科布局构建特色学科体系。出台《关于加强以学科建设为龙头的指导性意见(试行)》等3项制度,提升学科建设规范化水平。构建以区域国别学为引领、外国语言文学为基础、多学科交叉融合的学科体系,明确9个一级学科的30余个二级学科方向,聚焦语言文化、对外经贸、国际文旅、教育治理四大重点领域及13个战略主题,加强学科组织化建设。全面摸排学科队伍与人才底数,编制2026年度人才引进计划,已有5名高层次人才初步确定引进意向。审核通过6个省一流学科建设任务书,明确师资队伍和2025-2030年度建设目标。修订《科研成果分类与计分办法(试行)》,突出成果的实效性、创新性与导向性,引导产出聚焦学科发展需求的高水平成果。

(二)健全高水平人才培养体系。修订本科专业人才培养方案,全面排查课程同质化现象并进行针对性调整,如翻译专业突出国际传播方向,英语专业设置“语言智能”“国际关系”“文学与创作”三大方向,明确“商务韩国语”与“韩国语商务谈判”的差异化定位与修读安排。发布加强教学管理严明教学纪律的通知,开展七大模块20项行动;面向外教开展政策宣讲培训,编发双语工作文件汇编,签署师德师风规范承诺书。开展考研动员、专题讲座、增设专用教室等系列帮扶活动,提升考研成功率。出台《职业生涯规划与就业指导课程改革实施方案》,推行“就业跟踪与精准帮扶”责任制,完成未就业毕业生排查入库并提供就业指导。出台《毕业生质量跟踪调查实施办法》,建立动态跟踪、及时反馈、改进应用的闭环机制;停招学前教育专业,新增国际贸易规则专业,出台《微专业建设与管理办法(试行)》,跨境电商直播微专业入选教育部“双千计划”。毕业生满意度和用人单位满意度均超过全省高校平均分值。

(三)加快建设国际化“外语名校”。出台《学生国际文化教育交流管理办法》及国际化人才培养创新工程实施计划,形成年度工作目标。推行外教跨学院“双聘”机制,将13名外教聘为学术型并明确科研任务,提升外教队伍专业化水平。成功获批浙江外国语学院皇家路联合学院,成为学校首个非独立法人中外合作办学机构。设立3个国际交流特别资助项目。2025年学生出国(境)交流1个月以上占比提升至65%。加强与省外办、省商务厅等部门合作,2025年获省部级以上批示采纳成果30项,较上年增长87.5%。与省贸促会、金华市政府等12家单位签订战略合作框架协议,入选首批“浙里出海”服务联盟。2025年完成2个联办项目、协办29期援外研修班,新建11个地市考察基地。2025年秋季录取留学生403名,其中研究生2名,实现“零”的突破,俄语“1+4”项目首批成班制招生。制定孔子学院提质升级工作方案,3所孔子学院制定五年发展规划,首批学生赴洪都拉斯孔子学院实习,深化文化交流。

三、关于“推动学校全面深化改革部署落地见效不够”问题的整改情况

(一)大力推动综合改革顶层设计落地转化。将改革举措融入“十五五”规划编制,形成人才培养、学科建设、科研创新与社会服务、党建与内部治理、公共服务与条件保障、国际交流合作等专项规划,明确各领域发展目标与重点任务,推动综合改革与中长期规划有机衔接。强化党委统筹协调,建立党委会“十五五”攻坚任务通报机制,每两周通报工作进展,研究难点堵点,形成工作合力。

(二)着力提升改革实效完善内部治理。出台《机构设置优化调整方案》《2026—2029年“三定”方案》,完成省委编办备案及机构设置调整,明确党政管理机构与教学机构的共性职责及个性职责,理顺校院两级、职能部门间关系。加强对“以学科建设为龙头”组织架构的动态评估,明确语言智能学院、国际传播学院等新设立教学机构的发展战略、学科支撑及学位点申报计划,完成人员划转安排。优化博士首聘期考核,从“单一量化指标”转向“分类多元+发展支持”,制定《聘任发展岗位业绩级别认定表》,开展“一人一策”成长规划,加强青年教师指导与支持。完成第五轮岗位聘期考核,组织开展第六轮岗聘工作。

(三)攻坚高质量发展难点。压实“十四五”指标攻坚责任,建立月度动态监控机制,“十四五”指标达标率达86.3%,发布《“十四五”事业发展评估报告》。统筹编制“十五五”“1+8+N”规划体系,形成较为完备的指标体系及任务分解清单,完善指标分解下达、监控、动态调整等机制。党委书记、校长带队开展“高质量党建推动高质量发展”专项调研,推动指标落实落地。出台《关于进一步深化教育评价改革的指导意见》,探索以绩效、贡献为导向的管理服务评价。开展“新一轮教学成果奖培育项目”工作,凝练六大重点培育主题,布局四十余项子课题。全面摸排实验室项目,形成语言智能实验室等10个建设方案。高研院获批成为浙江省新型智库培育单位和省级区域国别研究中心。培育建设战略性学科团队及高水平学术团队,实行“领军人才+创新团队+智库平台”模式,试行团队整体考核和长周期评价。教学科研及留学生生活用房扩建工程完成竣工验收并投入使用。

四、关于“意识形态和校园安全风险仍然存在”问题的整改情况

(一)有力抵御防范意识形态领域风险。开展师生思想领域风险摸排,动态更新数据,组建预警队伍,讲明政策底线。编印发放《大学生宗教政策法规和知识应知应会》手册,开设法律知识讲座,修订《学生违纪处分规定》。出台《落实意识形态工作责任制实施细则》,明确二级党组织责任清单,开展年度自查和推磨督查。面向全体新生和进校教师开展网络素养教育,发布《校园文明礼仪行为规范》。定期发布网络安全通报。组织开展网络阵地全覆盖排查3次,对长期未更新的平台优化调整或注销。

(二)有效防范化解校园安全风险。加强涉外安全管理,实现外籍教师签署《安全责任告知书》全覆盖,组织政策法规及涉外安全礼宾培训,留学生公寓入住率超50%。建设校警驿站,出台运行管理办法,每周开展风险研判,处置矛盾纠纷及安全风险近10项。实施智慧安防项目,升级监控、门禁、消防等设施,成为全省首个无人机校园安防应用点,获评5A级平安校园。持续深化KCS“教学练战”安全教育模式,开展消防灭火和急救技能培训10余场。加强食堂燃气管理,落实双人上锁、值班巡查等管理制度。

(三)加强学生心理健康教育管理。健全心理预警与干预机制,编印《学生心理健康教育服务工作手册》,开展心理危机处置研判分析会2次,完成新老生心理普查全覆盖,优化筛查问卷结构,为动态跟踪提供支撑。扩大预警对象范围,充实预警库。选优配强心理委员和朋辈辅导员,组织校院两级心理委员专题培训及线上MOOC培训,提升心理危机识别和处置能力。开展“心灵启航”打卡活动,举办线上新生家长课堂,提升心理援助意识。

五、关于“纵深推进清廉浙外建设尚存短板”问题的整改情况

(一)压紧压实全面从严治党责任。出台《落实全面从严治党主体责任实施办法》,将主体责任落实情况纳入二级党组织书记抓党建述职评议内容。以中层干部集中换届为契机,实现新任、转任、留任中层干部任前“一把手”谈心谈话全覆盖。调整巡察工作领导小组,修订出台《巡察工作实施办法》。强化科研经费、资金管理等重点领域廉政风险防控,制定《科研经费使用负面清单》,完善“科研安”系统预警规则20条,编发典型案例25期。开展科研经费使用专项整治,成立专项工作组完成全面自查和抽查核验。出台《教职工兼职管理办法》,完成校外兼职情况核查。建立跨部门协同监督机制,计财、纪检、审计联动开展专项检查,形成闭环监督体系,发布《内部控制手册》《财务服务手册》。

(二)提升执纪监督能力。提高线索处置效率,围绕线索处置、审查调查实务及审计问题线索处置案例开展集中学习研讨,组织案件质量评查标准专题学习。对“三化”建设督导检查发现问题开展“回头看”,完成新办案件及线索质量自查,配合做好省纪委案件质量交叉检查。出台《关于规范纪检监察工作内部审签流程的规定(试行)》等制度,推动完善纪检体制机制建设。

(三)规范重点领域管理。开展政府采购与工程招投标政策学习。合同执行中严格落实实名制和考勤管理,针对工期延误问题,按合同约定扣罚总价2%。制定《工程建设领域征信失信管理办法(试行)》,强化源头管控。建立分类甄别机制;修订《维修工程管理实施细则》,出台《小额维修项目基本操作流程》。餐厅招租严格在省产权交易中心挂牌竞拍,并督促中标公司履行优惠承诺。

(四)切实为基层减负。出台《关于加强会议管理的实施办法》,实行会议分级审批管理。坚持精简会议,同类例会每月原则上不超过1次,严控参会规格和会议时长。强化督查管控和日常提醒,每半年通报会议数量,周均会议数较同期下降12.8%。

六、关于“打造浙外高水平干部和教师队伍仍有差距”问题的整改情况

(一)发挥领导班子头雁作用激励干部担当作为。制定综合考核实施办法及考核指标体系,成立由党委书记、校长任双组长的综合考核工作领导小组,推动各部门协同发力。对省委综合考核指标进行责任分解,强化领导班子任期内目标任务考核。学校连续两年获评全省综合考核第一等次单位、先进单位。修订《中层领导班子与领导干部考核办法》,完善以实绩为导向的考核机制,加强对先进单位及干部的表彰和鼓励。开展中层干部集中调整,强化实干导向,合理推进干部能上能下。提任干部中近4年获得过年度考核优秀的占比74.3%。加强中层干部教育培训,每年开展专题集中培训,依托“浙外干部说”平台搭建互学互鉴载体,累计开展交流活动107讲,切实提升干部履职能力。

(二)严格规范选人用人。坚持党管干部原则,党委会专题研究中层干部队伍建设。修订《中层干部选拔任用工作办法》,开展任期届满集中调整工作,建立组织、纪检监察、人事、审计等部门协同联动机制,对选任工作全流程监督,严格落实规定流程,信访举报零发生。完成14个二级学院院长(学术院长)配备,修订《聘任制院长、学术院长管理办法》,明确院长、学术院长权责边界。制定《学术后备干部遴选办法》,加强干部梯队建设。

(三)提升引才用才实效。制定“十五五”教师队伍建设规划,实施“学科梯队培育行动”,优化“西溪学者”“弘毅英才”等校内培养计划,突出贡献导向,满足中青年人才成长需求。精准提供重大项目申报咨询,支持高层次人才组建团队申报项目。优化成果评价体系,激励产出高层次成果。修订出台《人才引进实施办法》,加强事前全面考察和常态化考核评估,形成“引、育、管、退”闭环管理。

(四)进一步加强和改进师德师风建设。修订出台《教职工兼职管理办法》《教师职业行为细则》《教师违反职业道德行为处理实施细则》等制度。健全师德师风问题常态化整治与涉师风险隐患排查工作机制,落实日排查、周研判。抓实教职工入职岗前师德培训与在职常态化师德轮训。开展教职工因私出国(境)管理专项整治,形成《教职工因私出国(境)管理实施办法(修订稿)》,规范管理秩序。

(五)夯实基层党建基础。将政治理论学习落实情况纳入二级党组织书记及基层党支部书记述职评议和星级评定内容。出台《关于加强党支部建设的管理办法(试行)》,从队伍建设、基本任务、激励保障等方面为党支部规范化提供制度支撑。制定发布组织生活指导意见,每月推荐学习内容,每季度下发理论学习提示单,定期抽查“强基系统”学习台账,累计抽查54个支部。发布组织生活指导意见,明确党员领导干部双重组织生活要求,对15个支部组织生活会召开情况进行抽查。完成机关党委机构设置和专职干部人员配备。

七、关于“巡视、审计反馈问题整改还不到位”问题的整改情况

(一)进一步加强巡视、审计整改力度。对上一次整改成效不够巩固的9个问题开展“回头看”,深入排查问题反弹回潮情况,整改成效得到巩固。全面加强本轮巡视整改跟踪督查,开展6轮“月督月报”,党委会研究会商堵点难点,下发工作提醒函20份,推动问题整改完成率提升至87.5%。完成3个同意延期的审计问题整改销号。

(二)推动举一反三系统施治。聚焦上一次巡视已发现、本轮巡视仍存在的招标采购不规范问题及工程招投标领域常见违规行为,开展警示教育,系统梳理采购全流程各环节合规要求。编制完成《采购人禁止行为清单指引》《采购风险预警及典型案例》,组织相关单位专题学习,强化法纪意识和实操能力,杜绝同类问题再次发生。

(三)久久为功健全整改长效机制。着力破解党建述职评议排名靠后问题,通过调研查摆党建工作差距与不足。深化“党建+”工作模式,凝练校内“四个融合”试点单位建设经验,立项培育3个第二批“四个融合”建设单位。开展基层党组织主题建设月活动、“一院一品”“一支部一特色”党建品牌创建活动,选树培育5个基层党建工作品牌,编印《党建工作案例集》,推动形成比学赶超的良好氛围。学校在2025年度高校党委书记述职评议中获得“好”等次。

下一步,浙江外国语学院党委将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,继续认真落实中央和省委关于做好巡视“后半篇文章”的要求,持续抓好巡视反馈意见的整改落实,进一步巩固整改成果,以巡视整改成效促进各项事业高质量发展。一是提高政治站位,持续压实责任。进一步增强抓好巡视整改的政治自觉、思想自觉和行动自觉,严格落实“党政同责、‘一岗双责’、齐抓共管、失职追责”责任制,以上率下、上下联动,标准不降、力度不减,确保整改工作高质量完成。二是健全长效机制,持续巩固整改成效。系统总结整改经验,将有效举措固化为制度规范。对已完成任务适时开展“回头看”,防止反弹回潮;对长期任务紧盯不放、一抓到底。针对制度执行不到位、设计不完善等问题,逐项优化提升,切实增强制度刚性约束。三是勇于攻坚克难,服务大局担当作为。聚焦制约学校高质量发展的深层次问题,坚持标本兼治,完善内部治理体系。紧扣国家战略和浙江发展大局,启动实施“十五五”发展规划,统筹推进重点工作、重大改革、重大项目落地落实,为谱写中国式现代化浙江新篇章贡献浙外力量。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系电话:0571-88219523;邮政信箱:浙江省杭州市西湖区留和路299号浙江外国语学院纪检监察室;电子邮箱:jjjcs@zisu.edu.cn。



中共浙江外国语学院委员会

2026年7月2日