为创建良好迎评氛围，增强师生迎评意识，教育学院近日面向全体师生深入开展“两说”系列学习活动。
　　在系列活动过程中，教育学院心理系、教育系和学科教学系分别开展学习活动，通过个人发言、小组集体讨论等形式深入学习“两说”内容，对学校、学院与评估密切相关的内容进行全面深入细致的解读。
　　学院面向全体学生举行“两说”应知应会知识深度辅导学习会，学生通过学习深入了解学校和学院的目标定位、办学指导思想、学院人才的培养目标及培养模式等内容。现场，学工线老师带领同学们模拟了深度访谈环节的对答。全场同学齐声朗读迎评知识手册上的“学生应以怎样的实际行动迎接本科教学工作合格评估”内容，作为自己积极迎接评估的行动宣言。
　　随后，为检验学生“两说”学习成果，学院组织全体在校生参加了“两说”考试。考试过程中秩序良好，同学们认真作答。经过严格批改，学生全部顺利通过考试。
　　下一阶段，教育学院将通过专家访谈模拟、“两说”人人过关等形式，进一步提升和巩固学生“两说”成果。