编者按：我校教师专心教育、全心教学、潜心科研，取得了丰硕的成果。他们融贯东西，做经世文章，著书立说，传致用典籍。
　　为营造浓厚的学校学术氛围，更好地宣传我校教师的主要科研成果，学校特开辟“教师书架”专栏，依次介绍教师的著作，阐述他们的学术观点，弘扬他们的学术精神，以激励全校师生，为推进学校特色发展汇聚强大力量。
 

　　著作介绍：
　　本书是浙江省“十一五”规划教材（外国文学系列），由高等教育出版社于2015年2月出版。
　　该文学类读写教材按托物喻理、感事抒怀、追忆过往、赞叹自然、感悟人生、反思自我、刻画人物、思考哲理等话题，从新古典主义、浪漫主义、现实主义，尤其是现当代等各个时期的英语散文中精选名篇。这些散文风格各异，有描述的、叙述的、论述的和夹议夹叙的。每篇课文后附有关这篇散文的用词、造句、修辞、篇章、鉴赏等方面的提示，帮助学生了解英语散文的基础知识、修辞手段和创作技法，掌握英语散文的审美方法，培养鉴赏英语散文的能力。另外，每课末尾还配有课后阅读材料，供师生扩展阅读之用。同时，为培养学生的2C（Critical & Creative）能力，激发其亲手尝试英语散文创作的兴趣，每课之后的“写作指南”结合本篇课文的写作特点、篇章结构、行文风格、创作技巧等，为学生梳理、总结英语散文创作的要点，再通过每课最后设计的开放或半开放式的写作任务，让学生有机会尝试英语散文的创作，感受散文之美，追求散文之美，创造散文之美。
　　作者简介：
　　赵伐，男，我校英文学院教授。现任浙江省外文学会专家委员会主任，中国作家协会和浙江省作家协会会员。主讲西方文学理论、英语诗歌鉴赏、英语散文鉴赏、英语文体学、英语文学选读等十余门课程。出版专著《文学批评方法论》《论意象主义诗歌之本质》，教材《旅游英语》《英语散文鉴赏与写作》，译著《加拿大后现代主义：加拿大英语小说研究》《梦碎之地》《长路漫漫》《晚安，苔丝狄蒙娜（早安，朱丽叶）》等15部，发表论文 10 余篇。两次获国家优秀教学成果二等奖，曾获全国第四届高等院校霍英东教育基金会青年教师三等奖。 
 

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