编者按：我校教师专心教育、全心教学、潜心科研，取得了丰硕的成果。他们融贯东西，做经世文章，著书立说，传致用典籍。
　　为营造浓厚的学校学术氛围，更好地宣传我校教师的主要科研成果，学校特开辟“教师书架”专栏，依次介绍教师的著作，阐述他们的学术观点，弘扬他们的学术精神，以激励全校师生，为推进学校特色发展汇聚强大力量。

著作介绍：
　　本书由中华书局于2016年6月出版。
　　本书是2015年度国家社科基金后期资助项目“南朝陈代文学研究”的结题成果。以学术群体、南北聘问、侯景之乱、文会活动等为中心，对南朝陈代文学进行系统性、综合性研究，着力发掘陈代文学发展的内在机制、文学特性和历史地位。从学术群体视角，探究以吴兴沈氏为中心的儒学群体、以智顗为中心的佛学群体、以周弘正为中心的玄学群体在陈代政治、社会、文化发展中的作用。通过对“后三国”格局下南北聘使的文化活动、学术活动的系统考察，探究南北聘使在促进南北文学的交流、借鉴，南北文化的融合、统一等方面所发挥的作用。首次全方位、多角度地对侯景之乱与陈代文学关系进行深入综合研究，探究侯景之乱对陈初社会风尚、士人心态、文化特征等的影响，深刻揭示这一历史事件在文学史上的影响力。通过对陈代文学群体的文人雅聚、赋诗唱和的系统考察，深入探讨“赋得”诗、边塞乐府诗、宫体乐府诗、赋韵诗、宫体文在文体形式、审美追求和艺术技巧等方面的新特征。还从文学发展史的视角，通过多层次、多角度的对比分析，将陈代文学放在南朝文学、南北朝隋唐文学发展的全局中系统考察，客观确认陈代文学在南北朝文学向隋唐文学发展过程中的地位与作用，从而推动和深化对南北朝文学乃至中国文学发展史的认识和研究。
作者简介：
　　毛振华，男，博士，教授，我校中文学院教师，日本东京大学访问学者。2008年，毕业于浙江大学，获文学博士学位。主要从事先秦两汉魏晋南北朝文学研究、日本汉学研究，在《浙江大学学报》、《学术研究》、《汉学研究》、《孔子研究》等发表论文40余篇，出版专著2部。主持国家社科基金后期资助项目、教育部人文社会科学研究青年项目、浙江省哲学社会科学规划课题等多项。入选浙江省151第二层次培养人才、浙江省高校中青年学科带头人、浙江省之江青年社科学者。