近日，教育学院严格按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的主题教育总要求，积极开展形式新颖、多样的主题调研。采用教师培训“十字线法”，召开“教育学院跨越式发展的整体架构研究”与“青年教师专业成长的影响分析与支持系统建设”主题调研会。

调研会上，运用“十字线法”，将调研分为收集问题、整理问题、解决问题三个步骤，针对如何将学院各项工作做实、做细、做强，促进学院全面发展，两个主题相互联动、相互渗透着进行。首先，将教师分小组汇报汇总；然后，将收集的三十个问题整理为五个类型问题；最后，按教师意向再次组成五个问题解决小组，从找出问题、问题后果、产生原因、解决方法四个方面展开研讨，并总结出解决方法。

院长吴卫东、副院长何伟强在听取研讨后，分别在每组研讨的基础上，逐一总结归纳，就今后学院的发展方向做出谋划。吴卫东说道，要进一步完善学科建设规划，充分发挥学科带头人的作用，提高学院整体的教学、科研水平；要结合学校总体发展战略，整合校内外教育资源，力争获得教育学一级学科硕士点授权；要继续发挥教师教育的优势，实现职前职后一体化，更好地强化专业建设、促进人才培养，从而推动学院跨越式发展。何伟强谈到，目前青年教师专业发展上遇到的困惑制约了教师的发展，如何激化他们的内驱力，执行力，科学有效地实现青年教师专业发展，是目前急需解决的问题。学院会尽力为青年教师的发展搭建更多的教、科研平台，完善学院科研奖励办法，提高青年教师的获得感、幸福感！

会后，采用调查问卷的形式，征集《对学院领导班子、学院工会所在党总支、学院内部管理方面》、《青年教师专业发展的自我诊断与设想期望》意见建议，为开好主题教育专题民主生活会做好准备。调研会由吴卫东、何伟强共同主持，学院全体教师参加。

摄影：汪 桔