6月13日，浙外“弘文”传统文化教育辅导员工作室赴浙江财经大学，与浙江省高校辅导员名师工作室“述忆家国”红色口述史育人工作室开展调研交流，就工作室建设、育人实践及辅导员专业发展进行了深入探讨。

交流中，“弘文”传统文化教育工作室负责人介绍了工作室以“传统文化教育”为定位的探索实践，分享了通过“弘文·薪火研习营”，开展中华优秀传统文化与马克思主义理论对话等主题活动的做法。“述忆家国”红色口述史育人工作室负责人分享了团队以“红色口述史”为核心，通过“365+N”的机制，构建“寻访实践—故事传播—资源共享”平台，累计开展寻访百名抗美援朝老兵、“两弹一星”亲历者、劳模工匠等系列寻访活动，形成故事集、融媒体作品等成果的育人实践。双方就工作室运行的共性问题、辅导员职业发展、心理育人等议题进行交流。

此次调研为两校工作室提供了相互交流的平台，后续“弘文”传统文化教育辅导员工作室将深化校际合作，探索传统文化与红色教育融合育人新路径，持续聚力辅导员队伍专业化建设，推动思政工作内涵式发展。

摄影：刘柯