“法语歌真好听，我回家还教会了妈妈！”“原来法国小朋友也爱吃可丽饼！”“我以后想当外交官，去法国介绍我们的西湖！”杭州留下小学的小朋友们围着老师，开心地分享着14周法语课程带来的新鲜体验。7月11日，浙江外国语学院“青语”实践团支教活动在在该校开展的“小小外交官” 法语精品支教活动圆满收官。这场持续三个多月的文化浸润之旅，不仅让孩子们在欢声笑语中初识法兰西文化，更在他们心中播下了跨越国界的文化互鉴种子。

自今年3月起，6名来自浙外西语学院的“青语”实践团成员走进留下小学，以“语言为桥、文化为核”开展系列法语教学活动。他们充分发挥“法语+教育”的专业优势，团队精心设计了多元课程体系：从学唱法国歌曲感受法语韵律之美，到动手制作迷你香水触摸法式浪漫；从穿上法国服饰体验异域风情，到通过寓教于乐的游戏记忆法语词汇…… 每一堂课都像是一扇窗，让孩子们在轻松互动中触摸异国文化的肌理，在趣味体验中建立对世界的多元认知。

“从第一声‘Bonjour’开始，孩子们眼中的好奇与跟读的热情就深深打动了我。”实践团成员段雨杉分享道，“看到他们从零开始，到能简单交流，这份成就感无比珍贵。”实践团成员喻德友表示：“这14周是双向奔赴与成长的过程。我们通过互动游戏与情景对话，激发孩子们的外语学习兴趣与热情，也在他们心中播下了文化传播的种子。”

这场支教活动的价值，早已超越课堂本身。留下小学在感谢信中特别提到，“小小外交官”课程形式新颖、内容生动，极大地开阔了小学生的国际视野，点燃了他们学习外语、了解世界的热情。浙外学子展现了优秀的专业素养与奉献精神，他们的课程成了孩子们每周最期待的事情之一。

事实上，此次合作是浙外西语学院与杭州留下小学“育人共同体”的又一深度实践。自2021年搭建多语种国际理解课程平台以来，双方的合作不断升级，2023年，双方还签订了“‘青·苗’党团队育人共同体”协议，举办了中外诗歌分享会、“在服务亚运中讲好中国故事”、“中国历代绘画大系”宣讲等活动。

下一步，双方还将搭建“劳动实践”志愿服务平台，通过双校园联动深化大中小学思政教育一体化建设。这场持续多年的育人实践，正以“青・苗”携手的方式，让文明互鉴的种子在更多青少年心中生根发芽，为培养兼具家国情怀与国际视野的新时代青少年筑牢根基。