在五一国际劳动节前夕，浙外校园里涌动着一股别样的“劳动热”。4月23日，学校团委联合后勤服务中心、安保部、图书馆开展的第五届“劳动体验日”活动圆满落幕。本届“劳动体验日”活动面向全校学生开放19类体验岗位，提供近百个实践名额。从凌晨四点的面点厨房，到深夜的配电房，从鸭群喂养的湖边绿地，到校门口的值守岗亭，同学们换上工作服，走近那些“天天路过却从未驻足”的身影，在实践中体悟劳动的价值与温度。

凌晨四点，校园还在沉睡，食堂后厨已灯火通明。2025级翻译专业学生汪奕体验的是面点帮厨岗。擀皮、填馅、捏褶……看似简单的动作，她要跟着师傅们成百上千次地重复，才能保证每一份面点准时出餐。“吃包子很容易，可操作下来，这一道道工序远比想象的困难。”汪奕说。2023级旅游管理专业的黄春香在体验后感慨：“没想到学校的早餐居然都是‘手搓’的，每一口都饱含阿姨们的辛苦付出，吃着特别暖心。”

同样的触动也发生在校园的另一角。阴雨天气里，2025级会展专业学生汪兴碟蹲在草丛边清理落叶和杂物，草叶上的水珠很快打湿了她的裤脚和手套。“亲身体验后，才真正懂得一草一木都需要用心呵护。”她说。

晚风掠过树梢，校园渐次沉入墨色。几束手电筒的光刺破黑暗，在楼宇间游弋——2023级小学教育专业学生郑舒匀跟随师傅踏入配电房，电流的嗡鸣声在密闭空间里低沉回响。“从教学楼到绿化带，从楼道拐角到公共区域，看似只是普通的日常巡查，却处处藏着守护校园安全的责任与用心。”她在巡查日志上写道。

而在图书馆里，参与期刊管理员体验活动的同学，忙着登记信息、按编号整理书架和期刊。“以往来图书馆，我都是直奔书架或自习区，从没留意过这些开馆前的准备工作。”2024级汉语言师范专业的郑安成感叹。教室中，桌椅被一一归回原位，恢复熟悉的整洁模样，“以前总觉得教室干净是理所当然的，今天亲手擦完整层楼的桌椅，才明白‘窗明几净’背后，是一遍遍的弯腰付出。”2023级金融专业的徐乙奥深有感触地说。

校园里的“鸭学长”“鹅学妹”向来是同学们课余时光里的治愈担当，本次体验活动专门开设了校园鸭群喂养岗，同学们仔细投喂，耐心守护。“这让我们走出教室、寝室，在实践中体会劳动的价值，既培养对自然的敬畏，也获得了内心的平静。”2024级法语专业的徐毕涛说。

体验活动结束后，不少同学在朋友圈晒出自己的“劳动手账”，记录下那些被日常忽略的感动。而在学校层面，劳动教育早已不是一次性的“节日体验”。

据了解，浙江外国语学院坚持将劳动教育贯穿人才培养全过程，出台专门文件进行系统指导，开设劳动教育课程并与国际志愿服务、社会实践等相融合。五一前夕，各二级学院也积极行动：教育学院党委联合后勤服务中心党总支开展“以劳铸魂，以教传薪”劳动教育实践活动；中文学院组织策划“五一·手”主题活动，记录并传播不同岗位劳动者“手”中蕴含的奋斗故事；文旅学院延续“无痕山林”特色志愿服务，走进山林与社区开展环境清洁行动，以志愿力量守护生态之美。

“在动手实践中涵养品格、增长智慧、强健体魄、提升审美。”校团委负责人表示，希望通过持续的劳动教育，引导青年学子真正崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，在平凡日常中看见另一种生长。