编者按：百年大计，教育为本。教育大计，教师为本。优秀教师是学校发展的主体力量，是学校的脊梁。他们有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心。他们坚持立德树人、潜心教书育人，在三尺讲台上，不辞辛苦，育三千桃李。

  为更好地展示我校教师风采，学校在“浙外学人”的基础上，新开辟“博士名片”专栏，陆续介绍我校博士，分享他们的教学科研心得，弘扬他们的高尚师德，以更好地凝聚全校师生的力量，为把我校早日全面建成外语特色鲜明、教育品质一流的知名本科高校而奋斗。

  孔琳，女，俄罗斯罗蒙诺索夫莫斯科国立大学博士，我校西语学院教师，主要研究跨文化交流等。

  一阵彩铃过后，电话那头传来悠扬婉转又刚柔并济的声音，与想象中不同，这个声音独特而又充满吸引力。简单寒暄过后，记者便开始了对孔琳老师的正式采访。

做时间的把控者

  俄罗斯的留学生活让孔老师收获颇丰，对其影响最大的莫过于学会了统筹规划，成为时间的把控者。高效率是孔老师十分看重的品质。她认为，无论工作还是生活，提高效率之后，会拥有更多时间做喜欢的事，工作生活也会双平衡。孔老师告诉记者：“如若想要在最短的时间内解决问题，清晰的逻辑与强大的执行力是必须的。遇事切忌盲目应对，最好有针对性地去完成。”
  “提高效率是成功的重要秘诀，甚至还能收获意外的效果。”虽未曾谋面，但从孔老师干脆利落的话语中，记者可以感受到，学会把控时间对她的工作、生活的帮助不可小觑。

把讲台站稳

  “课堂上，老师要把讲台站稳，专业知识的传授是一个老师最真实的使命和初衷。”孔老师如是说。她觉得每一种外语初学者都好似一个独自站在无际旷野中，极力远眺却不见尽头，环顾四周却找不到方向的迷惘者，而外语教师就像旷野里的摆渡人，为他们驱散惊慌，解除疑惑，指引方向。
  一位学生告诉记者：“孔老师的课堂气氛轻松幽默，即使已经毕业，但那种和谐愉快的课堂时光依旧会时常萦绕在脑海。她很有自己的方法，在循循善诱中进行，让课堂趣味横生。” 在孔老师看来，课堂应是老师与学生思想碰撞，灵魂交流，精神对话的场所。她会要求学生做好课堂预习，这样在课堂上便可流畅自如地讲解，即使学生在课堂上开小差，也会以最快的速度回归课堂，进入集体对话时刻，达到最佳的课堂效率。孔老师教导学生出国留学时，在各个方面都应注意自己的一言一行，集体荣誉感对一个代表国家求学的学生来说意义重大。

亦师亦友，授之以渔

  课堂上的孔老师一丝不苟，生活里的她和学生打成一片。有时候学生会主动跟她聊一些学习或生活上的困扰，她会从过来人的角度提供一些中肯的意见。在她看来，学生碰到困难的时候向你倾诉，表达的是一种信任，信任是人与人之间最难得的情感；学生可以从她的经历中汲取教训，少走弯路。记者通过一位学生了解到，在考俄语专四之前，孔老师还特地安慰她不要紧张，晚上早点睡，放轻松。正是及时而又真切的问候，触动了一个学子的心扉。
  采访逐渐接近尾声，孔老师对“青年学子学青年习近平”学习教育谈了感受。她表示，学习教育对我校在稳步发展中改革创新具有重要的推动作用，全校师生要理解学习教育的初衷积极践行，共同为了浙外美好未来而努力。

 学生记者：谢金仝   责任编辑：杨秀中

采访时间：2018年11月4日