创意科技时尚 创新服务平台 引领信息文化学校第十三届电脑文化节开幕 为进一步深入学习实践科学发展观，以高层次、深内涵校园文化活动为依托，引导广大学生积极适应信息产业...
5月10日，由我校、浙江大学教育学院、美国西雅图太平洋大学教育学院联合主办，浙江省中小学教师与教育行政干部培训中心承办的“中美教师评价.行知论坛”在我校芳草苑举行。 我校副校长、省中小学教师与教育行政干...
为深入了解外来民工子女就学以及民工子女学校办学情况，5月13日，民盟浙江教育学院支部在民盟浙江省委社会服务部杨建初部长带领下，赴萧山第一所民工子弟学校——育英实验学校进行考察调研。萧山育英实验学校领导热情...
5月13日，校第十六届科技文化节暨大学生创新创业教育工程在小和山校区拉开帷幕。校党委副书记程胜松和校团委负责人等参加开幕式。 作为科技文化节的第一项活动，杭州飞来投资管理有限公...
5月13日上午，省教育厅长刘希平来校参加省重点普通高中校长研修班结业座谈。座谈会由省教育厅副厅长何杏仁主持，我校校长鲁林岳，省教育厅师范处、人事处、基教处，省教科院、省教研室、省师干训中心等部门的主要负责...
5月13日上午，拥有13个校区、逾万在校生的美国威斯康星学院（the University of Wisconsin Colleges）教务长Gregory Lampe 先生在该校国际部主任Tim Urbonya先生、新加坡美国高等...
5月11日，学校第四期SYB创业培训班的学员们在小和山校区开展了主题为“美丽人生、我爱妈妈、美迎世博”的商业实践体验活动。学员们通过销售献给妈妈的礼品，尝试做“生意”，从中体会创业的酸甜苦辣。 本期培训班...
5月11日上午，2010年第二期省“领雁工程”暨“百人千乡”骨干教师培训班在我校开班。参加本次培训的有小学语文、小学数学、小学品德、初中历史与社会等4个“领雁工程”学科教师班，以及 “百人千乡”初中英语班...
为了让更多的教职工参与健身，愉悦心情，以更加充沛旺盛的精力和健康的体魄投入到工作中去，5月8日上午，校工会组织了全校教职工健身登山活动。200多名教职工伴着微风细雨，兴致勃勃地登上了保俶山初阳台。校领导程胜...
4月30日下午，团省委在省人民大会堂举办了“青春的力量”——浙江省五四运动91周年纪念活动。省委副书记夏宝龙出席了活动，并代表省委、省政府向全省广大青年致以节日的问候。大会表彰了第八届浙江青年五四奖章获得者...
4月30日，《浙江日报》就我校改制为浙江外国语学院专访校党委书记姚成荣，作了题为《浙江教育学院变身浙江外国语学院 培养外贸大省人才——专访浙江教育学院党委书记姚成荣》的报道。 &...
为了进一步推进全省中学思想品德学科新课程的实施，展示浙江省思想品德名师、骨干教师的教学成果，在浙江省教研室的大力支持下，学校德育研究所于4月25日至27日在杭州钱塘外语学校成功举办了浙江省中学思想品德学科名...
4月29日下午，校工会组织部分青年教师参加了2010年浙江省高校青年教师“五四”联谊活动。本次活动以庆“五四”为主题，旨在丰富青年教职工的业余文化生活，为青年教师搭建交流平台，促进校际交流和学习。联欢活动内容...
在浙江省教育厅的直接领导下，由我校承办的为期两个月的新疆和田地区第二期中小学骨干校长培训于4月29日圆满结束。浙江省教育厅师范处副处长陈伟光，浙江省师干训中心主任、我校副校长骆伯巍教授参加结业典礼并作了热...
4月29日，德国莱比锡大学实践教育学研究与发展中心主任迪特尔·舒尔茨教授来校为教师教育与教育管理学院的全体教师作了题为“教师人格在教育与教学中的意义”的报告。舒尔茨教授依据多年的教育实践研究，对教师的角色...
为活跃校园文化，提高全校师生外语学习的热情，学校第三届外语文化节于4月22日拉开帷幕。开幕式上外国语学院演讲队轻松的talk show、生动活泼的儿歌串烧赢得了一片掌声。随后，文化节的序幕——“我爱记单词”比...
受浙江省教育厅委托，我校举办的全省等级重点普通高中校长研修班于4月26日开班。省教育厅师范处处长励如孟、教育部中学校长培训中心常务副主任代蕊华教授、我校校长鲁林岳以及来自全省的22名重点高中校长参加了开班典...
2010上海世博会将于5月1日在黄浦江两岸拉开帷幕。世博会期间，上海世博局共面向浙江省统一招募60名志愿者。浙江省网络注册报名并通过2010年上海世博会志愿者通用知识培训与测试的志愿者共有3179名，经过笔试、面试、...
西溪街道于近日表彰了辖区内2009年度人口和计划生育工作先进集体和先进个人。我校荣获西溪街道2009年度人口和计划生育工作先进集体称号。
玉树地震灾区的灾情牵动着全校教职工的心，大家纷纷慷慨解囊为灾区捐款。截止4月23日下午，共收到教职工捐款70240元。这笔凝聚着全校教职工爱心的捐款将通过浙江省红十字会支援玉树地震灾区。
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