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    2026-04
    3月29日,江苏省海联会副会长、加拿大肯特教育集团董事长陈乔峰一行来校,就华侨子女教育服务、校地资源拓展等工作开展调研。校党委副书记严齐斌出席并主持座谈会。严齐斌对陈乔峰一行的到访表示欢迎,介绍了学校近年办学成效与发展规划,重点阐释了华侨学院在华侨文化传播、国际化人才培养、留学生教育教学等领域的特色优势。他表示,浙外始终坚持以服务侨胞发展需求、推进教育国际化为己任,期待与肯特教育集团发挥双方资源优...
  • 01
    2026-04
    ​3月30日,杭州市社科联党组成员、副主席吴赟一行来校调研杭州市哲学社会科学重点研究基地宋韵文化与国际传播研究中心(以下简称“中心”)建设情况。副校长、党委委员毛振华出席座谈会。会上,毛振华对市社科联长期以来的支持表示感谢,重点介绍了中心在团队建设、科研成果、学术交流和社会服务等方面取得的进展。他表示,中心将重点推进课题结题、成果产出、平台建设和地方服务,力争建设成为省内有影响力的宋韵文化研究高地...
  • 27
    2026-03
    3月26日,北京大学对口支援与合作高校工作会议在浙江外国语学院召开。会议旨在深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,贯彻落实中央对口支援、对口合作工作部署,充分发挥北京大学的统筹协调作用,搭建平台,加强对口支援与合作高校之间的交流协作,探索不同区域、不同类型高校协同发展的新路径。浙江外国语学院党委书记、校长张环宙出席并致辞。北京大学国内合作委员会办公室主任杨学祥主持会议。浙江外国语学院副校长、...
  • 27
    2026-03
    “五双模式培养下的浙外毕业生兼具家国情怀和国际视野,外语水平高,数智能力强,综合素养突出,一定能很好满足企业的用人需求,担当起中外交流互鉴的大任。欢迎多多选聘浙外毕业生,也希望多给他们锻炼培养的机会、成长发展的平台。”3月26日,浙江外国语学院2026届毕业生春季就业实习招聘会现场,校党委书记、校长张环宙,副校长、党委委员柴改英到场指导,与参会企事业单位、毕业生亲切交流。张环宙为毕业生“代言”,向用人...
  • 25
    2026-03
    3月25日,浙江外国语学院党委理论学习中心组举行专题学习会,集中学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述、关于制定和实施“十五五”规划的重要论述和重要指示以及2026年全国两会精神等。校党委书记、校长张环宙主持会议并讲话,对深入学习领会习近平总书记重要讲话、重要论述精神,推动学校高质量发展提出具体要求。会议指出,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育,是党中央作出的重大决策部署,是今年党的建...
  • 21
    2026-03
    ​近日,副校长、党委委员张梁带队赴北京外国语大学、商务部国际商务官员研修学院、深圳改革开放干部学院,以及北京外国语大学科技园亚朵S酒店、北京理工大学亚朵酒店、深圳前海君璞书院酒店、深圳前海服务公寓等单位,围绕紫苏国际交流中心高标准规划建设、运营管理等相关工作开展专题调研。北京外国语大学党委常委、副校长丁浩,商务部国际商务官员研修学院副院长刘如涛,深圳改革开放干部学院党委委员、副院长董海涛,北京外...
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    2026-04
  • 27
    2026-03
    3月26日,学校举行2026年度思政微课大赛。进入决赛的8位青年教师和12位学生紧扣“求真务实开新局、青春奋进十五五”主题,以鲜活生动的宣讲诠释使命担当、传递青春力量,为现场师生带来了一场走心入脑、意蕴深刻的思政盛宴。教师组选手以“小故事”讲活“大道理”,让思政微课充盈青年味、彰显时代感。东语学院苏宣丞结合父子两代人的从戎经历,深情讲述了守边初心,传递保家卫国的赤诚担当;中文学院苏星分享了自身国际交流经...
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    2026-03
  • 20
    2026-03
    青春戎装赴军营,热血报国正当时。近日,我校2026年春季征兵工作圆满收官,3名怀揣报国热忱的浙外青年学子,凭借坚定的理想信念、过硬的身体素质与良好的综合素养,历经层层选拔,正式踏上保家卫国的军旅新征程。自春季征兵工作启动以来,学校党委高度重视征兵育人工作,积极开展宣传动员,厚植学子家国情怀,营造“携笔从戎、报效祖国”的浓厚氛围。严把征兵质量关,协同兵役机关规范组织体检、政治考核等各项工作,围绕思想政...
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    2026-03
    为扎实推进2026年“三位一体”招生宣传工作,精准对接优质生源、拓宽生源渠道,近日,我校赴省内多地开展招生咨询宣传活动。本次活动覆盖面广、针对性强,联动杭州、温州、宁波、嘉兴、湖州、绍兴、金华、台州、舟山等9个地市,累计举办20场专场咨询会。活动期间,各二级学院积极参与、协同发力,统筹调配师资力量、筹备宣传物料,组织教师奔赴宣讲一线,与考生及家长围绕“三位一体”招生政策、专业特色优势、人才培养模式、历...
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    2026-03
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