编者按：为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实好中央部署和教育部、浙江省要求，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2 号）、浙江省教育厅和学校防疫工作领导小组相关要求，落实我校2019-2020学年第二学期在线教学工作安排，我校积极推进在线课程教学培训，同期推出“在线教学大家谈”主题栏目。此栏目将邀...
编者按：为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实好中央部署和教育部、浙江省要求，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2 号）、浙江省教育厅和学校防疫工作领导小组相关要求，落实我校2019-2020学年第二学期在线教学工作安排，我校积极推进在线课程教学培训，同期推出“在线教学大家谈”主题栏目。此栏目将...
已亥末，庚子春，疫情来势汹汹。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中，浙外后勤人积极行动，一直奋战在防疫一线。不忘初心共努力，牢记使命防疫情面对突如其来的疫情，后勤服务公司发布《致后勤服务公司党总支全体党员的一封信》，号召全体党员干部牢记使命、担当作为，积极投身到疫情防控第一线，群策群力打赢疫情防控狙击战。公司党总支负责人号召大家听党指挥，配合学校做好防疫工作的后勤保障，做坚守岗位的表率。思路决定出...
在全球疫情防控形势下，浙外积极响应国家政策需求，发挥外语类院校优势，针对国外疫情发展情况分析公共政策、经济活动、人口流动、大众传播、社会心理等诸多领域出现的新问题，协助政府对瞬息万变、错综复杂的疫情发展形势作出预测和判断，充分发挥了高校科学研究与社会服务的重要职能。浙外积极对接政府需求，拓展省发改委、省教育厅、省商务厅、省外办、省社科联等成果要报报送渠道，组织各学院、研究机构撰写科研成果要报，...
近日，英文学院组织了学院理论中心组暨教工党员主题日活动。活动以学习习总书记关于教育工作讲话精神，如何做好课堂思政为主题，开展了线上学习研讨，在学习教育部有关开展课堂思政与加强爱国主义教育文件精神基础上，结合教学育人实际进行研讨。会上，英文学院党总支负责人要求学院教工党员率先垂范，从丰富课堂设计文化基因及明确教师自身使命担当等角度，带头开展课堂思政研究，积极做好课堂思政，将课程内容讲得有高度、有...
编者按：为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实好中央部署和教育部、浙江省要求，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2 号）、浙江省教育厅和学校防疫工作领导小组相关要求，落实我校2019-2020学年第二学期在线教学工作安排，我校积极推进在线课程教学培训，同期推出“在线教学大家谈”主题栏目。此栏目将...
编者按：为深入贯彻习近平总书记重要指示精神，落实好中央部署和教育部、浙江省要求，根据《教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2 号）、浙江省教育厅和学校防疫工作领导小组相关要求，落实我校2019-2020学年第二学期在线教学工作安排，我校积极推进在线课程教学培训，同期推出“在线教学大家谈”主题栏目。此栏目将...
在新冠肺炎防控工作中，多个学院精心策划系列主题活动，或展现一线抗疫“战士”风采，或声援助力防控工作。中文学院围绕育人初心，结合专业特点，开展了“同心战疫”主题系列活动。征集“心在一起，讲述身边的战疫故事”，记录发生在大学生身边的抗疫感人事，用身边的故事去启迪自我，温暖他人；举行“情系家国，致敬心中的战疫英雄”征文，用手中的笔书写勇敢逆行者和无私奉献者的大爱；征集“为武汉、为湖北加油”诗词等，用...
根据教育部、省教育厅和学校关于“停课不停教、停课不停学”的要求，自2月初起，学校各级领导高度重视，各部门积极响应、协同联动，执行在线教学“两步走”培训方案，建立校院两级质量监测制度，落实“一对一”学院信息化服务保障，多措并举确保在线教学的有序开展。3月2日，浙外师生以严谨的作风、饱满的热情全面开启了新学期在线教学工作。校党委书记宣勇，校长洪岗通过远程连线的方式深入在线课堂听课指导。开学一周以来，...
“停课不停教,停课不停育”，浙外积极响应国家号召，按照上级要求，开展了精彩纷呈的的专业教学。同时，老师们也在不断地思考和挖掘专业课堂中的思政元素，主动化身“思政教师”为学生传递疫情防控正能量，力图做到润物无声，如盐入味，让学生们既能体味新知识中的奥妙，亦能感受到在灾难面前令人震撼的中国力量。通过一系列的精心准备、反复测试和实战演练，老师们渐渐都坐稳了这张“主播椅”，能够较熟练地运用超星平台、QQ...
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